Sınav Güncesi – III

Edebiyat ve coğrafya, çalışamıyorum. Hiçbir alışkanlığım olmadığı için nasıl çalışacağımı da bilmiyorum. Edebiyat neyse, not çıkartıp üç beş defa okuyunca hallolmuş gibi oluyor. Düzenli olarak yaparsam hallederim sanırım. Ama coğrafyadan ne önemli, ne not alınır onları bile bilmiyorum. Dershane açılsa da hocalarla beraber halletsek şu işi güzel olacak. Bugünlerde edebiyat notlarımı bilgisayara çekiyorum, bittiğinde onları bastırmayı ve sene sonuna kadar da düzenli olarak tekrar etmeyi planlıyorum. Buna rağmen de ezberleyemezsem, ne yaparım bir fikrim yok. Edebiyatın yanında da Mat-1 testleri çerez niyetine gidiyor tabii.

Neyse, Merve çalışmadığımdan yakınıp beni gaza getirmeye çalışıyor, buna rağmen ben biraz daha tatil yapmaktan yanayım. Bunun için de dershane hızlandırmasına girmeden çeviri işine biraz hız vereyim dedim kendi kendime. 

Sınav Güncesi – II

Daha ilk yazıdan verdiğim tarihi tutturamadım. Cuma günü acil bir kararla ve ailemin zoruyla Foça’daki K.K.K. Özel Eğitim Merkezi Komutanlığı’nda emekli/muvazzaf subayların morallerini yüksek tutmak için düzenlenen askeri kampın son üç gününe sevk edildim. Çok dolu üç gün değildi, çok boş da değildi. “Kamu Vicdanına Çağrı: Sivil İtaatsizlik” bir süredir okuduğum, ama okuduğumu anlamakta zaman zaman güçlendiğim için okuma süresi bir hayli uzamış bir kitap haline gelmişti benim için, üç gün boyunca gündüz vakitlerinde Foça’nın o buz gibi denizine girip, arkadaşlarla vakit öldürmektense sessizlik içinde bu kitaba yoğunlaştım, kitabın kalan 150 sayfasının üçte birini; özümseyerek, kendi kendime tartışarak okudum. Akşamları da arkadaşlarlaydık. Şimdi söz verdiğim gibi, asıl anlatacaklarıma devam edeyim…

İlkokulu İzmir Narlıdere’deki 12 Eylül İlköğretim Okulu’nda okudum, OKS’de deneme ortalamalarıma beklenmedik bir fark atarak Halil Kale Fen Lisesi’ne girdim. Acısıyla, tatlısıyla iki senenin ardından da hem sayısal bana göre değil, hem de bu eziyet yeter artık diyerek şimdiki okuluma geçtim ve eşit ağırlık okuyorum.

Kendimle ilgili biraz daha detaya gireceğim. Linux kullanıcısıyım, Archlinux üzerinde KDE kullanıyorum, bilgisayarımda Pardus 2009 da kurulu olmasına rağmen Subtitle Composer kuramadığım için Archlinux’ü daha sık kullanıyorum. Subtitle Composer benim için ne ifade ediyor; şöyle ki, DivxPlanet bünyesinde halimce altyazı çeviriyorum. Geriye kalan vaktimi, çocuk yaşta senelerce aldığım gitar eğitimi – malesef ki uzun süre pop şarkılar  çaldım, zamanında klasik şarkı öğretmeye çalışan hocama burun kıvırırdım – ve son 2 senedir yine bir heves atladığım elektro gitar ile haşır neşir olduğumdan unutmadığım gitar bilgimi, klasik müziğe yönlendirdim. Son zamanlarda Marco Giuliani’nin etütlerini çalışmak ve kitap okumakla geçiriyorum.

Haziran 22 – Temmuz 24 arasında Delta Dershanesi’nin “Matematik Yaz Kursu”na giderek sınava resmi olarak çalışmaya başlamış oldum, yarından itibaren de 10. sınıf edebiyat ve coğrafyasından başlayarak eşit ağırlık alanımdan başlayarak ilerlemeyi düşünüyorum yavaş yavaş, Temmuz da bitti sayılır, geç bile kaldım sanırım.

Sınav Günceme Başlıyorum

Geçen gün aklıma geldi, resmi olarak “sınava” çalışmaya başlayalı bir ay oldu. Geçen gece bu sene ÖSS’ye girmiş bir arkadaşımla konuştuktan sonra – EA2 Türkiye 313.sü oldu (: – başımı yastığa koyunca, “Benim halim nice olacak acaba?” diye düşünmekten kendimi alamadım. Ve henüz bu aşamadayken bir günlük tutmaya başlamak aklıma geldi, hem bir sene daha girmek zorunda kalırsam kendimi tanımam için iyi bir fırsat olacaktı, hem de hedefime ulaşabilirsem, ileride dönüp dönüp eski günleri yad edebileceğim güzel bir birikim oluşturmuş olacaktım. Kağıda yazmayı düşünmüştüm başlangıçta, daha sonra bu fikrin bana çok ciddi geldiğini, elime kalemi alıp oturunca içten bir kelime bile yazamadığımı fark ettim. Hem israfa da gerek yoktu, hemen hedef değiştirdim, blogum.

Bu yazıyı sadece başlamış olmak için, yazıyorum. Yarın öğretim hayatıma, ve geçen gece konuştuğum arkadaşın durumunun beni heyecanlandıran bölümüne, ortak niteliklerimize değineceğim.